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今年，海西蒙古族藏族自治州乌兰县柯柯镇对标新形势下党员教育要求，着力构建基层党员教育“立体式”矩阵，推动党员教育管理提质增效。

见缝插针抓住时间“点”。紧扣党员学习需求，把党员教育融入日常、抓在经常。督促各党支部落实好“三会一课”审签、谈心谈话等基本制度，在重要节日节点采取“理论课堂＋教学基地＋实践活动”进行学习交流、思想碰撞，将党员教育管理工作“化整为零”，浸润于日常。今年以来先后下发学习清单26期，推荐学习内容260项，运用远教微站点、乡村大喇叭、板凳小课堂等阵地累计培训党员1800余人次。

多措并举绘实形式“线”。着力构建三个课堂矩阵，让党员教育冒热气、聚人气、接地气。变“我讲你听”为“你点我讲”，镇村干部收集党员群众建议需求，将课堂拓展至农（牧）家书屋、屋场庭院、田间地头，不断延伸党员学习触角。组织开展“擂台比武”，村支部书记齐上台、谈想法、补短板，形成“头雁”先飞先学、“群雁”跟飞齐飞的基层党建新局面。今年，组建宣讲队20余支，开展党的二十大精神、家风宣讲等主题宣讲50余场，覆盖党员群众1000余人。

按需分类覆盖群体“面”。找准党员教育学习“需求点”，按需分类组织实施党员教育学习工作。实行流动党员“跟踪式”管理，推进“建群交流”线上学，流动党员线上“充电”不掉队。实施“帮扶式”党员结对联系机制，在最低生活保障、新型农村合作医疗等方面，向生活困难党员倾斜。做实机关在职党员“双报到”机制，通过“党建引领+红色合伙人+志愿服务”三方联动，有效发挥“居住在社区、服务在社区”的先锋模范作用，持续助力基层治理提质增效。今年以来，累计走访慰问12场次，慰问109人，认领微心愿26个，为群众解决实际困难110余件。

（乌组宣）